Prefeitura renova convênio com a Famerp para atendimento de alunos com déficit de aprendizagem

A Prefeitura de Rio Preto, por meio da Secretaria de Educação, renovou na manhã desta quinta-feira, dia 30, o termo de parceria com a Faculdade de Medicina de Rio Preto (Famerp) para a sequência do projeto que atende alunos da rede pública de ensino com dificuldade de aprendizado. O programa foi instituído em 2001 e está pronto para dar assistência a uma demanda de 250 crianças matriculadas.

O projeto funciona na unidade escolar Gato de Botas e foi criado para cuidar de alunos que necessitavam de avaliação interdisciplinar, com queixa de defasagem na aprendizagem.

Os alunos da rede pública de ensino, identificados com dificuldade acentuada de aprendizagem, são encaminhados pelos professores de Atendimento Educacional Especializado da escola para o Centro Gato de Botas onde passam por avaliação. Identificados como público-alvo do Centro, são atendidos pelos profissionais da saúde e professores especialistas para complementação ou suplementação pedagógica.

“Da minha parte, sempre que o assunto for criança e Gato de Botas, minha resposta será sempre ‘sim’. Esse é um projeto que funciona muito bem e que atende as crianças que necessitam”, afirmou o diretor geral da Famerp dr. Francisco de Assis Cury.

A Secretária de Educação Fabiana Zanquetta falou sobre a importância da parceria nesse momento em que as crianças ficaram em atendimento remoto. “Essa parceria é muito importante para que possamos atender nossos alunos com maior dificuldade de aprendizado. O suporte técnico e profissional da Famerp é primordial para o sucesso da parceria”, afirmou.

Sobre o Centro Gato de Botas
Atualmente são atendidos 107 alunos da rede municipal no Centro Gato de Botas.

O programa recebe crianças do Ensino Fundamental, matriculadas na rede pública de ensino e encaminhadas com queixa de dificuldade de aprendizagem.

Toda criança encaminhada é avaliada em todas as áreas. Os objetivos do projeto são:

Diagnosticar e tratar as crianças do Ensino Fundamental, encaminhadas com queixa de dificuldades de aprendizagem;

Atuar na formação de profissionais das diversas áreas envolvidas, oferecendo estágio supervisionado, quando estes forem compatíveis com as necessidades do projeto;

Conscientizar as instâncias educacionais sobre a avaliação e o atendimento para as crianças com distúrbios de aprendizagem;

Oferecer suporte pedagógico, instruindo e orientando os professores, coordenadores e diretores das escolas que as crianças frequentam;

Apoiar e orientar as famílias sobre as necessidades dos seus filhos;

Apoiar e contribuir com os programas de inclusão amparados por lei;

Integrar e contribuir com o Departamento de Educação Especial da Rede Municipal de Ensino, através da equipe interdisciplinar;

Oferecer cursos, simpósios, jornadas e palestras sobre distúrbios e aprendizagem contribuindo para a formação e informação dos profissionais da área da saúde e Educação;

Contribuir com a pesquisa científica através da criação do núcleo científico com estudos abordando: as áreas da saúde e da educação, revelando novas estratégias para o tratamento, garantindo a aprendizagem para as crianças com os diversos diagnósticos;

Oferecer atividades complementares para as crianças nas áreas de esporte, música e artes, integrando o trabalho das áreas específicas, despertando novas habilidades;

Trabalhar em parceria com as faculdades locais contribuindo para a formação de profissionais e a participação delas nos projetos sociais para a comunidade.